園運営

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【2026年12月25日施行】日本版DBSで保育園は何を準備する?黒ぶち園長が整理しました!

日本版DBSで保育園は何を準備する?12月25日施行に向けた対応と無料掲示物 2026年12月25日施行のこども性暴力防止法(日本版DBS)。認可保育園では何を準備する?現役園長が、研修、相談・報告体制、安全確保など園で確認しておきたいポイントを整理。園内で使えるA4掲示物も無料配布します。
保育内容

保育における人的環境とは?|具体例でわかる保育者の役割と子ども主体の環境づくり

保育における「人的環境」とは、保育者や友達など、子どもの周りにいる人と、その人たちとの関係によってつくられる環境のことです。保育環境というと、玩具や絵本、保育室のレイアウトなどを思い浮かべる方も多いと思います。もちろん、こうした物的環境はと...
保育内容

「人が足りないからできない」で終わらせない|子ども主体の保育を支える園長・主任の役割

「もう少し人がいれば、もっと丁寧に保育できるのに」保育現場で、この言葉を聞くことがあります。私は、これは決して現場の甘えではないと思っています。現在の保育では、子ども一人ひとりの気持ちを受け止め、主体性を尊重し、人権に配慮しながら、安全にも...
保育内容

「散歩に行きたくない」はどうする?|子ども主体の保育で大切にしたい保育者の判断

「今日は散歩に行きたくない」子どもから突然そう言われたら、どうしますか?「みんな行くから行こう」「もう準備したから行こうね」と声を掛けることもあるでしょう。一方で、「今日は行きたくないんだね」と、まず子どもの気持ちを受け止めることもできます...
保育内容

「子ども主体の保育」と人員配置の難しさ|一人ひとりに寄り添う保育を支える人的環境を考える

「子ども一人ひとりの気持ちに寄り添いましょう」「子どもの主体性を大切にしましょう」「子どもの人権を尊重した保育をしましょう」現在の保育現場では、このような言葉を耳にする機会が増えました。もちろん、どれも大切なことです。子どもを一人の人間とし...
保育内容

【現場で迷わない】インクルーシブ保育の実践ガイド|環境調整・優先順位・保護者対応まで

「インクルーシブ保育の考え方は分かった。でも、実際の保育ではどうすればいい?」「一人ひとりに合わせたいけれど、全員に対応していたら保育が回らない」「これは配慮なのか、それとも甘やかしなのか」「集団の中で、どこまでその子に合わせればいいのだろ...
保育内容

【保育の質向上】子どもが「食べるって楽しい!」と感じる食育とは?保育園の食事で大切にしたい関わり方

「なかなか給食を食べてくれない」「野菜を嫌がってしまう」「偏食が多くて、どう関わればいいのかわからない」「全部食べてほしいけれど、無理に食べさせるのも違う気がする」保育園で働いていると、子どもの食事について悩む場面は少なくありません。食事は...
キャリア

【園長・保育士みんなで創る】離職を防ぎ、ずっと働き続けたくなる保育園づくり|職員が安心して働ける環境を考える

保育園で働く職員の定着は、今、多くの園が抱えている大きな課題の一つです。「せっかく育てた職員が辞めてしまう」「人間関係の悩みから退職してしまった」「毎日忙しく、職員が疲れている」「新人がなかなか定着しない」園長や主任として、こうした悩みを感...
保育内容

【現場の保育士向け】一人で抱え込んでいない?「保育士もインクルーシブ」で考える、チームで支える保育

「担任なんだから、自分で何とかしなきゃ」「自分のクラスのことだから、周りに頼るのは申し訳ない」「困っているけれど、こんなこともできないと思われたくない」保育現場で働いていると、そんな気持ちになったことはないでしょうか。子どもへの関わりに悩ん...
保育内容

【現場の保育士向け】保護者の不安を安心に変える「言葉選び」|子どもを一緒に支えるパートナーになるための対話術

「園での気になる様子を、保護者にどう伝えたらいいんだろう」「伝えなければいけないことはある。でも、傷つけたくはない」「よかれと思って伝えたのに、保護者との距離ができてしまった気がする」保育現場で働いていると、保護者への伝え方に悩む場面は少な...