園運営

保育内容

認可保育園の保育士配置基準とは?年齢別の人数計算と現場で注意すべきポイントを解説

認可保育園で働く中で、意外と質問が多いものの一つが「保育士配置基準」です。「この人数なら保育士は何人必要なの?」「クラスに先生が2人いるけど、基準は満たしている?」「子どもの人数が少ない時間帯はどう考えるの?」保育現場では、このような疑問が...
保育内容

認可保育園の保育士配置基準とは?対人数計算と「みなし保育士」の考え方を園長経験者が解説

認可保育園で働く保育士にとって、意外と分かりづらいのが「保育士配置基準」です。「この人数なら保育士は何人必要なの?」「子育て支援員が入っているけど、配置基準は満たしているの?」「早番・遅番の時間帯はどう考えるの?」現場では、このような疑問が...
ブログ

保育士の言葉掛けで子どもは変わる|年齢別の具体例と今日からできる関わり方【園長経験から解説】

保育士の言葉掛け一つで子どもの主体性や自己肯定感は大きく変わります。本記事では園長経験をもとに、0〜5歳児の年齢別の言葉掛けや、避けたいNG例、保護者との関わりにも役立つポイントを具体例付きで解説します。「子どもへの言葉掛け、本当にこれでい...
ブログ

遊びはなぜ大切?保育園で遊ぶことが「学び」になる理由【園長経験から解説】

保育園ではなぜ「遊び」を大切にするのでしょうか。本記事では、遊びを通して育つ非認知能力や主体性、自己肯定感との関係を、園長経験をもとにわかりやすく解説します。保護者にも伝えたい「遊び=学び」の本当の意味を紹介します。「保育園では毎日遊んでば...
保育内容

自己肯定感を育てる保育士の関わり方|園長経験から伝えたい子どもの心を育てる保育とは

この記事でわかること自己肯定感とは何か幼児期に自己肯定感が重要な理由保育士が日々の保育でできる関わり方家庭で保護者が意識したい言葉掛け園長として、そして父親として大切にしていること自己肯定感とは「自分は大切な存在だ」と思える力近年、「自己肯...
保育内容

子どもの主体性とは?保育者が「待つ」ことの意味|子どもの育ちを信じる保育へ

保育の現場で「子どもの主体性を大切にする」という言葉を聞く機会が増えました。しかし、実際の保育の中では、「主体性を大切にするって、具体的にどういうこと?」「子どものやりたいことを全部認めることなの?」「待つことが大切と言われても、時間に追わ...
保育内容

インクルーシブ保育とは?すべての子どもが安心して過ごせる環境をつくるために保育者が考えること

近年、保育現場や教育現場で「インクルーシブ保育」という言葉を耳にする機会が増えてきました。一方で、「インクルーシブ保育とは、具体的にどのような保育なの?」「支援が必要な子どもへの特別な配慮のこと?」「集団保育の中で、一人ひとりに合わせるなん...
保育内容

「自分は絶対に不適切保育をしない」と言い切れますか?保育者が今こそ振り返るべき子どもの権利と関わり方

「私は絶対に不適切な保育なんてしていない」多くの保育者は、そう思っているのではないでしょうか。子どものことを大切にしたい。安全を守りたい。成長を支えたい。その思いを持って、毎日子どもたちと向き合っているはずです。しかし、ここで一度、自分自身...
保育内容

今求められている「保育の質」とは?子どもの人権、一人一人に寄り添う保育を考える

保育の現場は、今、大きな転換期を迎えています。「子どもの主体性を大切にする」「一人一人の発達や個性に合わせた保育を行う」「子どもの人権を守る」「インクルーシブな保育を進める」近年、保育の世界ではこうした考え方がより重要視されるようになりまし...
キャリア

「保育で使える昔話一覧|読み聞かせ・素話・クラスだよりに活用できる日本昔話」

保育の現場では、毎日のように「お話」に触れる時間があります。絵本の読み聞かせ。素話。季節の行事に合わせたお話。子どもたちへの問いかけや、活動の導入として使う物語。しかし、忙しい保育の中で、こんな悩みを感じることはありませんか?「明日の読み聞...